Sabtu, 25 Oktober 2014
00.37 | 
Diposting oleh
Unknown |
Proses
untuk mencapai hasil / tujuan khusus mata kuliah bahasa Indonesia yaitu untuk
mampu berbahasa dengan baik terutama tulis memerlukan beberapa tahapan-tahapan
dan prosedur yang harus dilalui oleh setiap mahasiswa dan diwajibkan mengenal
serta mengetahui hal-hal apa saja yang diperlukan dalam proses tulis-menulis.
Dalam proses penulisan ada beberapa hal yang harus diperhatikan dengan baik dan
harus dipelajari secara baik dan mendalam. Tahapan yang harus di pelajari dan
dikuasai dalam penulisan yaitu memahami fungsi dan kedudukan bahasa indonesia,
ragam bahasa, ejaan, diksi, kalimat efektif, alinea dan pengembangannya,
perencanaan karangan ilmiah, kerangka karangan, kutipan dan daftar pustaka.
Semua tahapan tersebut merupakan bagian – bagian yang penting dan saling
berkaitan dalam proses penulisan.
Tahap awal
yang dipelajari dalam penulisan yaitu memahami fungsi dan kedudukan bahasa.
Pada tahap ini kita sebagai mahasiswa yang harus selalu banyak menggali
informasi dan meningkatkan pengetahuan, sebaiknya mengerti tujuan dan kedudukan
bahasa dengan baik. Tahap kedua yaitu ragam bahasa. Di dalam penulisan
perlu adanya ragam bahasa / varian dari variasi bahasa serta gaya / dialek
untuk dapat menarik pembacanya. Tahap selanjutnya adalah mempelajari ejaan
terutama EYD (Ejaan Yang Disempurnakan). Tujuan dari tahap tersebut agar
mampu menulis dengan aturan EYD yang baik dan benar. Langkah selanjutnya
yaitu pemakaian bahasa dengan diksi dan membuat kalimat efektif. Diksi dalam
arti luas memiliki makna yaitu pemilihan kata yang tepat dan sesuai. Selanjutnya
membuat kalimat efektif, kalimat efektif memiliki ciri – ciri yaitu sebuah
kalimat yang memiliki kata – kata yang tidak berulang dan kalimatnya memiliki
kata yang efektif maksudnya tidak perlu banyak kata-kata.
Tahap selanjutnya adalah alinea dengan pengembangannya, dalam membuat
alinea banyak yang harus dikembangkan dan diperluas. Yang dikembangkan adalah
pola dan bentuk / jenis alinea dalam sebuah penulisan yang akan dipergunakan
dan ditulis menjadi sebuah tulisan yang bermakna. Tahap akhir dari proses
penulisan adalah memahami kutipan dan mempelajari daftar pustaka. Sebuah
tulisan yang baik seharusnya bisa mengambil / menuliskan kembali sebuah kutipan
kedalam sebuah paragraf / alinea yang berkaitan dengan tema yang dibuat.
Penulisan daftar pustaka juga mempengaruhi sebuah tulisan agar tulisan yang di
buat berdasarkan dari sumber – sumber yang terpercaya dan dapat dijadikan acuan
dalam penulisan. Juga untuk menghindari adanya plagiat / menjiplak hasil orang
lain.
Dari semua unsur – unsur penulisan diatas, dapat
disimpulkan bahwa semua materi yang ada di dalam materi kuliah Bahasa Indonesia
merupakan sebuah langkah / proses menuju pencapaian penulisan yang baik untuk
setiap mahasiswa. Untuk kepentingan masa depan yang baik haruslah dipersiapkan
dengan sungguh – sungguh supaya kelak tercapai tujuan dan misi yang ingin
dicapai. maka dari itu, ikutilah prosesnya dan nikmatilah hasilnya jika benar -
benar mengikutinya dengan baik.
Langganan:
Postingan (Atom)
